
CENTRO DE EDUCACIÓN Y CULTURA AMBIENTAL
EDUARDO MATOS MOCTEZUMA
"Aprendemos del pasado
para construir futuros sostenibles"
MISIÓN
Articular la educación ambiental vivencial, la investigación aplicada, la conservación del patrimonio biocultural y la participación comunitaria para que niñas, niños, jóvenes y comunidades construyan respuestas eficaces para la regeneración de su territorio. Honramos el legado científico del Dr. Eduardo Matos Moctezuma vinculando el estudio riguroso del pasado y el conocimiento ancestral en acciones multidisciplinarias frente a los desafíos climáticos actuales.

VISIÓN
Ser un referente en la integración del patrimonio histórico, cultural y ambiental, consolidándonos como un laboratorio vivo de investigación interdisciplinaria y un centro regional que conecte escuelas, comunidades e instituciones. Buscamos construir un modelo educativo basado en evidencia y aprendizaje intergeneracional, para documentar la biodiversidad, formar capacidades y contribuir a la restauración de los ecosistemas de Jilotepec y la región central de Veracruz, coadyuvando en la construcción de comunidades comprometidas con su entorno.

NUESTRA RAZÓN DE SER Y HACER
Los fenómenos climáticos extremos a escala mundial, como la intensificación de incendios, sequías e inundaciones, exigen respuestas de mitigación desde lo local. En la región central de Veracruz, esta crisis se manifiesta directamente en la pérdida y fragmentación del bosque mesófilo de montaña, la presión sobre los recursos hídricos, el deterioro del suelo, la contaminación y una creciente desconexión entre la educación formal y los problemas concretos de las comunidades.
Para el CECA Matos, la sostenibilidad exige rigor metodológico: observar, formular preguntas, intervenir con método, documentar resultados y aprender colectivamente de la experiencia para perfeccionar los procesos. Por eso, el modelo del CECA integra cuatro componentes complementarios:
-Sede demostrativa: Espacio físico destinado al aprendizaje vivencial.
-CECA Regenera: Programa orientado al acompañamiento directo de escuelas.
-Formación de promotores: Iniciativa enfocada en la capacitación de jóvenes promotores ambientales.
-Investigación y ciencia ciudadana: Líneas de trabajo enfocadas en la biodiversidad, la restauración y el territorio.

INSTALACIONES.



JARDÍN DE POLINIZADORES
Estamos construyendo refugios vivos para abejas, mariposas, colibríes y otros polinizadores, diseñados bajo principios de restauración ecológica con flora nativa. Cada planta cumple una función vital en la red que sostiene la vida. Aquí la ciencia y la belleza se entrelazan: las Asclepias y Passifloras alimentan larvas de mariposas, mientras los hoteles de insectos promueven su anidación. Libre de pesticidas, este ecosistema demuestra que la conservación puede florecer con armonía, educación y esperanza.
JARDÍN BOTÁNICO
Toma forma este espacio de aprendizaje y restauración que recrea los ecosistemas de Jilotepec —del bosque mesófilo al encinar— mostrando cómo cada especie sostiene la vida y la memoria local. Sus senderos interpretativos invitan a descubrir la función ecológica, medicinal y simbólica de la flora nativa, mientras viveros demostrativos y áreas de etnobotánica revelan los saberes tradicionales que aún florecen en la región. Este jardín no solo conserva la biodiversidad: la hace dialogar con las personas, despertando conciencia y acción para protegerla.





JARDÍN PLUVIAL E
INFRAESTRUCTURA HÍDRICA
Cada gota de lluvia se transformará en aprendizaje y vida. Diseñado como un sistema natural de filtración y recarga, capta el agua de los techos y senderos para nutrir el suelo y las plantas nativas, demostrando cómo la naturaleza gestiona el ciclo hídrico con eficiencia. Este espacio muestra los procesos de infiltración, evapotranspiración y purificación natural del agua. Integrado al sistema de cosecha de agua pluvial del centro, el jardín enseña a cuidar, reutilizar y valorar este recurso vital.
VIVERO, HUERTOS, COMPOSTEROS
Integramos un sistema productivo educativo donde el suelo, las semillas y los residuos se transforman en conocimiento y vida. En el vivero se propagan especies nativas y amenazadas del bosque mesófilo, fortaleciendo la restauración ecológica. Los composteros —frío, caliente y de lombrices— convierten los desechos orgánicos en abono fértil, cerrando el ciclo natural de los nutrientes. Los huertos agroecológicos, cultivados sin químicos, son aulas vivas donde niños y visitantes aprenden sobre alimentación sana, agricultura sostenible y respeto por la tierra.


MELIPONARIO
Este espacio combina prácticas tradicionales de meliponicultura con técnicas de conservación contemporáneas, fomentando la reproducción de especies como la Scaptotrigona mexicana. Cada colmena es un microcosmos donde se revela la compleja organización social y la interdependencia entre flora y fauna. Además de su valor ecológico, el meliponario preserva un legado cultural heredado de los pueblos originarios, que entendieron en la miel una medicina, un alimento y una ofrenda a la tierra.
Hoteles entomológicos
Los hoteles de insectos son espacios diseñados para ofrecer refugio y alimento a una gran variedad de artrópodos, promoviendo la polinización y el equilibrio ecológico. Estos microhábitats permiten a estudiantes y visitantes observar de cerca la vida de abejas, mariposas, escarabajos y otros insectos esenciales para nuestros ecosistemas, mientras aprenden sobre su papel en la conservación de la biodiversidad local. Construidos con materiales naturales y siguiendo prácticas libres de pesticidas, los hoteles de insectos son una herramienta educativa vivencial que fomenta el respeto, cuidado y conocimiento de la naturaleza.


Área de juegos
El área de juegos del CECA Matos está concebida como un espacio recreativo y educativo que promueve la convivencia, el aprendizaje activo y el bienestar integral. A través de actividades lúdicas, deportivas y colaborativas, los visitantes fortalecen habilidades físicas, cognitivas y sociales mientras reflexionan sobre valores como el trabajo en equipo, la sostenibilidad y el respeto por la naturaleza. Este espacio complementa los talleres y recorridos del centro, ofreciendo un entorno seguro e inclusivo donde el juego se convierte en una herramienta para aprender, convivir y cuidar el entorno. Se contemplan los siguientes juegos en la primera etapa
